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开学第一课:识毒!防毒!拒毒!

伴着央视熟悉的旋律,《开学第一课》敲响了开学的钟声。开学第一课,是学会如何调整心态?还是如何迅速进入学习状态?不止这些!

今天,为大家带来一堂别致又有用的课程——《毒品预防必修课》。好奇心强、行动活跃的在校学生正是毒品的“易感人群”,到底怎样预防毒品侵害呢?

据统计,截至2016年底,全国有吸毒人员250.5万名,其中不满18岁的2.2万名,18岁到35岁的146.4万名。可见,毒品威胁离校园并不遥远,你能认出它们吗?

防毒第一步:辨别毒品,了解危害

一般来说,毒品分为传统毒品、合成毒品两大类。

1、传统毒品。传统毒品通过罂粟等植物提取,包括鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因等。这类毒品会对身体器官造成严重伤害,引发大量疾病,威胁吸毒者的生命,同时还会产生严重的心理依赖。

2、合成毒品。合成毒品是相对于传统毒品而言的,由人工化学合成,包括冰毒、摇头丸、K粉(氯胺酮)、麻古等。合成毒品直接作用于大脑中枢神经系统,对人的大脑造成不可逆的损害。合成毒品毒性更强,造成的精神依赖更为强烈,“一朝吸毒,终生想毒”。

3、毒品的伪装。除了以上常见的毒品种类外,目前市面上还出现了不少毒品的“伪装品”。

“阿拉伯茶”:恰特草,效果与海洛因相似,稍不注意就会以为是茶叶或青菜。

“奶茶”:冲泡后散发奶茶香味,却混合了冰毒、K粉,毒性巨大。

“红冰”:冰毒提纯物,形如紫晶,状如大粒海盐。

“跳跳糖”:遇水即溶,香味都与跳跳糖相似,喝一次两天都会处于兴奋之中。

“浴盐”:一种新型致幻剂,颜色五彩缤纷,极具诱惑力。

“干花”:花叶上浸泡了毒品K3,毒贩会说这只是一种好闻的花,使人在不知不觉中吸毒。

下图的饼干、软糖、蛋黄派、果冻、巧克力、香烟,其实都是毒品的“伪装服”。

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许多人都已了解毒品的危害,却还是误入毒品的陷阱。毒品为什么这样吸引人呢?这和吸毒的诱因有很大关系。

防毒第二步:把握毒因,认清陷阱

青少年成为毒品受害者的主要原因有以下几方面:1、好奇心驱使尝试毒品;2、交友不慎落毒潭;3、缺乏毒品常识,轻信他人;4、爱慕虚荣,将吸毒作为炫耀;5、追求刺激,视吸毒为享乐;6、受不良家庭环境影响;7、受网络涉毒行为侵扰。

买货、找客、嗨友交流、晒毒照,这些涉毒行为已经渗透到互联网的方方面面,与深受青少年欢迎的QQ、微信等社交工具和网络购物扯上了关系,毒品借助这些渠道的流通更加隐蔽、更加容易。

防毒第三步:牢记两个“六”

青少年防毒“六不要”:1.不要进入治安复杂的场所;2. 不要吸食陌生人提供的香烟、饮料和零食;3. 不要效仿“明星”、“大款”吸毒行为;4. 不要对吸食毒品产生好奇心;5. 不要听信网络上的毒品谎言;6. 不要结交涉毒“损友”。

警惕身边“六迹象”

当你发现周围的人有以下迹象时,要警惕,他(她)可能已经沾染了毒品:1. 无故旷课,学习成绩突然变差;2. 在家中或学校偷窃财物,或突然频繁地向父母亲友索财借钱;3. 藏有用途不明的注射器、锡纸、吸管等物品;4. 面色灰暗、眼睛无神、食欲不振、身体消瘦;5. 为掩饰手臂上的注射针孔,长期穿着长袖衬衣;6. 情绪不稳定,无端发怒,焦躁不安,睡眠质量差。

最后,小编提醒同学们,在娱乐场所看到吸食、贩卖毒品现象,一定要及时举报!

开学啦!自我防范,远离毒品不仅是今天的新课程也是一生的必修课。希望每一位同学都能养成良好生活习惯,追求健康幸福生活。

 转自广东禁毒网


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